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| 一、 | 依據教育部國民及學前教育署112年2月20日臺教國署學字第1120022630號函暨教育部「校園學生自我傷害三級預防工作計畫(以下簡稱預防工作計畫)」辦理。 |
| 二、 | 請加強對校園學生自我傷害高關懷族群之覺察與篩選，並留意學生在開學期間出現適應不良者，主動協助關懷輔導，並落實三級預防工作，即時提供協助與輔導，完善心理支持系統。 |
| 三、 | 請依預防工作計畫(如連結https://reurl.cc/WDEg5Z)強化校內防治網絡單位分工、建立校外資源(如衛政、社政與醫療機構合作)之連結與轉介流程，以利尋求地方社區(心衛)機構介入協助關懷，積極協助個案解決所遇問題，避免事件發生。 |
| 四、 | 請持續建置(立)學生多元求助管道及宣導主動求助之觀念，使學生透過主動求助過程獲得解決問題的方式；亦可利用文宣品（如：心情溫度計），或於校園學生經常出現處（如教室明顯處、社團辦公室、布告欄等）內張貼溫馨小語或海報，鼓勵學生求助與協助同儕求助。 |
| 五、 | 另請確依校園安全維護工作自主檢核表(如預防工作計畫附件5)，檢視學校校園環境設備安全，以維護學生安全。 |
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