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花蓮縣萬榮鄉西林國民小學

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研習 許慈恩 - 教師研習資訊 | 2026-10-06 | 點閱數： 14
一、 花蓮縣115學年度學習扶助方案-入班教學輔導分區協作研習實施計畫辦理。
二、 本研習目的:
(一) 針對「國民小學及國民中學學習扶助教學科技化評量系統」之學生學習診斷分析結果，深入了解學生學習弱點，進行課程規劃與教學活動，以提升國小學生在數學科學習成效。
(二) 規劃建置區域內學校「有效教學」和「學習扶助教學」之相互支援機制，駐區長期服務輔導，定期評估、分享計畫執行之成效，並依成效做滚動式修正。
(三) 本縣學習扶助入班輔導運用社群模式，以科技化網站資源運用、教材教法及教學策略分享方式進行，以期達到有效教學及學習扶助教學效能。
三、 本研習為一系列延續性研習(共計三場次)，爰請貴校相關人員預留研習時間。
四、 研習時間(此為一系列研習，請三場次皆須報名參加):
(一) 第一場:115年10月28日(三)下午14:00~17:00，課程代碼：5718236。
(二) 第二場:115年11月25日(三)下午14:00~17:00，課程代碼：5759610。
(三) 第三場:115年12月16日(三)下午14:00~17:00，課程代碼：5759611。
五、 研習地點:花蓮縣萬榮國民中學。
六、 報名方式:請至教師在職進修網https://www2.inservice.edu.tw/( 課程代碼：如上)線上報名。
七、 參加人員:教務主任、教學組長、貴校數學科教師，請核予公(差)假登記並全程參與者給予9小時研習時數。
八、 檢附115學年度學習扶助方案-入班教學輔導分區協作研習實施計畫。
  • 花蓮縣 115 學年度學習扶助-入班教學輔導分區協作計畫.pdf
    1) 花蓮縣 115 學年度學習扶助-入班教學輔導分區協作計畫.pdf