:::

文章列表

校務公告
2022-11-01 研習 「改變觀看世界的角度:科技 ✕ 性別 ✕ 教學 」研習活動資訊 (許慈恩 / 177 / 校務公告)
2022-11-01 111年11月辦理運算思維及科技自造領域結合AI教學實例-教師應用系列研習 (許慈恩 / 199 / 校務公告)
2022-11-01 『「推動中小學數位學習精進方案」111 年花蓮縣國民中小學實施計畫』-花蓮縣國民中小學分區 輔導座談 (許慈恩 / 173 / 校務公告)
2022-11-01 研習 「國語日報數位精選版之學習吧加分版課程組合包」教育訓練 (許慈恩 / 214 / 校務公告)
2022-10-30 研習 國小自主學習教學設計研習 (許慈恩 / 220 / 校務公告)
2022-10-30 「原民知識教育-以概念為本的探究策略教學設計與評量培訓工作坊」實體研習地點修改案 (許慈恩 / 192 / 校務公告)
2022-10-30 國立自然科學博物館為提升學生的科學素養並擴展科學視野,製作之互動式科普繪本(有聲電子書) 夢遊石洞幻境,供學校師生參考使用 (許慈恩 / 187 / 校務公告)
2022-10-28 工研院公益兒童科普暨科技手作數位課程 (許慈恩 / 203 / 校務公告)
2022-10-28 公告 重申知悉家庭暴力防治法、兒童及少年福利與權益保障法之情事,請各校依校園安全及災害事件通報作業要點之規定,實施校安通報,並完成關懷e 起來通報,至遲不得逾二十四小時,如說明,請查照。 (賴玉密 / 238 / 校務公告)
2022-10-27 111年11-12月「原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育課程」實體研習場次報名資訊 (許慈恩 / 169 / 校務公告)