:::
| 一、 | 依據國立臺北教育大學111年9月12日北教大課傳字第1110420116號函辦理。 |
| 二、 | 「分組合作學習」有助於提昇學生學習成就、增進學生之學習動機、發展合作及溝通技巧、增進學生自尊及促進族群融合、有助於適性發展，是一項具備多項功效的教學策略。為使教師瞭解如何規劃與設計「分組合作學習」，如何判斷選用合適的合作學習模式，如何教導合作技巧，以及如何評估實施成效，爰規劃辦理旨揭工作坊。 |
| 三、 | 工作坊辦理日期時間：日期：111年9月24日（六）－111年9月25日（日），時間上午8時30分至下午4時30分。 |
| 四、 | 工作坊辦理方式：以線上 google meet方式進行，線上會議室連結將於活動前一天以 E-mail 寄送。 |
| 五、 | 工作坊參與對象： |
| (一) | 獲選本計畫111學年度「分組合作學習深耕學校」之校長、教務主任及計畫內實施教師（務必參加）。校長、教務主任及計畫內實施教師若已參加過本單位於101學年度～110學年度辦理之「專業培訓工作坊」，得不用參與本次初階培訓工作坊。 |
| (二) | 獲選本計畫111學年度「分組合作學習夥伴學校」之計畫內實施教師（務必參加）。若計畫內實施教師已參加過本單位於101學年度～110學年度辦理之「專業培訓工作坊」，得不用參與本次初階培訓工作坊。 |
| (三) | 高級中等以下學校（含國小、國中與高中職）教師結伴參加。 |
| (四) | 各縣市教育局之領域輔導成員。 |
| (五) | 師資培育機構或教育相關系所之教授。 |
| 六、 | 敬請各位師長逕上本計畫分組合作學習網站（https://cirn.moe.edu.tw/Cooperation/index.aspx?sid=19）活動專區－初階工作坊報名。網路報名後需等管理者審核通過，方可參加。 |
| 七、 | 若有問題請洽國立臺北教育大學曹瀞方小姐，聯絡電話：02-3322-3230#15 |
網友個人意見，不代表本站立場，對於發言內容，由發表者自負責任。
發表者
樹狀展開